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藝考:文化課成績?nèi)菀住巴虾笸取?/h1>
來源:未知 編輯:中國藝考網(wǎng)

去年10月,教育部下發(fā)《關(guān)于做好2014年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》,通知要求各省級招生考試機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校逐步提高藝術(shù)類專業(yè)文化成績要求,而且從今年起,提高了藝術(shù)類招生文化課的控制分?jǐn)?shù)線。

2015年的藝考即將來臨了,很多藝體考生因為參加專業(yè)集訓(xùn)而暫時放棄了文化課,可教育部新規(guī)對文化課提高了門檻,讓很多考生“頭疼”文化課成績了。

明日,遼寧省普通高考藝術(shù)類專業(yè)考試開考了,專業(yè)課的聯(lián)考結(jié)束后又要投入到?即蟪敝,提高門檻的文化課成績該怎么辦?

專家提醒,家長和學(xué)生應(yīng)足夠重視文化課的成績,千萬別讓文化課“拖后腿”。

文化課門檻提升 成績不容忽視

為什么以前的藝考那么火熱?很多家長坦言,這與藝術(shù)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線較低有關(guān),“孩子本身就喜歡學(xué)藝術(shù),時間都用在專業(yè)課上,文化課成績自然就下降了!奔议L袁女士表示,女兒從小就畫畫,她也非常支持女兒,即使未來當(dāng)不了專業(yè)的畫家,她也希望能提升女兒的文化氣息?勺詮闹浪嚳忌奈幕n成績要提升后,袁女士犯愁了,為了學(xué)畫畫自然占用了女兒大量的補(bǔ)習(xí)文化課的時間。

而新政策的出臺,就意味著藝考生們在學(xué)好專業(yè)課的同時,文化課成績也成為重要考核標(biāo)準(zhǔn),這無疑對抱著“文化分不夠,藝考分來補(bǔ)”的考生來講,不是個好消息,新政策的實施代表著文化、專業(yè)兩手抓、兩手都要硬的時代全面降臨。

藝考不再是“低分學(xué)生”邁向名校的捷徑了

有教育專家指出,一直以來,藝考生通常被定義為“學(xué)習(xí)不好就學(xué)藝術(shù)”,因為同樣的文化課成績,普通學(xué)生只能上三流的大學(xué),而藝術(shù)生就有可能上一流大學(xué)。

每年藝考大軍里,這批被高考“逼”出來的學(xué)生一般不是從小學(xué)習(xí)音樂或美術(shù)等專業(yè)課,而是到了高二下學(xué)期或者高三上學(xué)期,才發(fā)現(xiàn)考大學(xué),或者是好點兒的大學(xué),文化課比較吃力,于是他們發(fā)現(xiàn),不管是報考哪個層面的學(xué)校,如果是藝考途徑,只要時間精力騰得出來,都可以參加多場考試以增加考學(xué)概率的。

這些“低分考生”加入了藝考大軍,頂著藝考生的名義,用低分獲得了名校的錄取通知書,更加深了藝考生的“誤區(qū)”了。

從事多年藝考生培訓(xùn)的張老師表示,新規(guī)定實施以后,藝考不再是“低分學(xué)生”邁向名校的捷徑了,只有專業(yè)課成績突出,而且文化課優(yōu)異的學(xué)生才能成為藝考生。

專家建議:年初復(fù)習(xí)是關(guān)鍵 突擊專業(yè)課同時兼顧文化課

聯(lián)考結(jié)束后,藝考生們就要準(zhǔn)備?剂恕S械乃嚳忌钡3月份才能結(jié)束專業(yè)考試,而有的體育生5月份才能結(jié)束專業(yè)考試。

當(dāng)專業(yè)課考完后返校了,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入最后一輪沖刺復(fù)習(xí),基本上都是做卷子,講習(xí)題,很少講基礎(chǔ)。因此,好多同學(xué)在總復(fù)習(xí)過程中顯得很吃力,文化課學(xué)習(xí)越學(xué)越不懂,越學(xué)越?jīng)]有信心。所以,藝考生更多愿意選擇在培訓(xùn)學(xué)校里“吃小灶”,也只有這樣,量身定制的學(xué)習(xí)方法才能順利”藝考大道“。

有15年藝考生文化課補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗的資深教師介紹,“聯(lián)考”和“?肌遍g的一百天是最關(guān)鍵的階段,在沖擊專業(yè)課的同時,文化課的學(xué)習(xí)不能放棄。如果三個月不學(xué)習(xí)文化課,等專業(yè)課結(jié)束再復(fù)習(xí)文化課,相當(dāng)于是從零開始,所以現(xiàn)在這個階段,應(yīng)該文化課與專業(yè)課齊頭并進(jìn)。見縫插針性地提升自主學(xué)習(xí)。堅持每天要專門安排時間學(xué)習(xí)文化課,有選擇地補(bǔ)習(xí)個別薄弱學(xué)科,只有這樣才能被心儀的專業(yè)錄取。

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