本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代城市的公共景觀、建筑裝飾、公共雕塑等空間藝術(shù)設計、造型規(guī)律及施工的能力的高端技能型人才。

主要課程：

泥塑造型、木雕、石雕、現(xiàn)代陶藝、表現(xiàn)技法、綜合材料、藝術(shù)陳設、軟裝飾設計、空間形態(tài)設計、景觀設計、環(huán)境雕塑、壁飾、建筑裝飾、計算機輔助設計。

就業(yè)方向：

裝飾公司、園林景觀公司、裝飾品設計公司、各級市政規(guī)劃局、園林局、各類設計院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設計、研究、教學及管理等工作。

本專業(yè)培養(yǎng)具有影視廣告設計、網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理、音視頻編輯技術(shù)、數(shù)碼影像設計能力的高端技能型人才。

主要課程：

UI設計、文字與版式設計、Photoshop、Illustrator、多媒體技術(shù)基礎、Authorware多媒體制作、Flash、網(wǎng)頁設計、Premiere影音編輯、3DS MAX建模、3DS MAX動畫、數(shù)字合成后期制作、欄目包裝、影視基礎、短片制作、影視廣告創(chuàng)意制作等。

就業(yè)方向：

廣播影視媒體、出版社、新聞單位、設計公司、院校電教中心及其企業(yè)、事業(yè)單位從事多媒體設計與制作、數(shù)碼影像藝術(shù)設計與制作、電子出版物的軟件開發(fā)與營銷工作。

本方向培養(yǎng)能熟練掌握2D和3D游戲設計與制作方法并熟悉相關(guān)軟件，從事游戲美術(shù)設計和制作的高端技能型人才。

主要課程：

數(shù)字圖像技術(shù)、動畫原理與運動規(guī)律、游戲原畫與概念設計、3D圖形設計基礎、3D游戲模型與貼圖技術(shù)、3D游戲角色綁定與動畫技術(shù)、游戲引擎應用、無端游戲設計、游戲項目開發(fā)實踐課程。

就業(yè)方向：

教育機構(gòu)、單機PC游戲制作公司、網(wǎng)絡游戲制作公司、網(wǎng)頁游戲制作公司、電視游戲制作公司、手機等移動平臺游戲制作公司等單位，從事游戲設計、游戲美術(shù)創(chuàng)作，游戲建模、游戲動畫特效制作

專業(yè)主要培養(yǎng)較強美術(shù)基礎和動漫造型能力，能從事動漫設計、動漫編輯、動漫制作等相關(guān)工作的高端技能型人才。

主要課程：

人物漫畫素描、影視基礎、場景透視、photoshop、動畫基本技法、動畫造型設計、漫塑、人物運動規(guī)律、動物運動規(guī)律、動作設計、網(wǎng)頁設計、動畫場景設計、劇本及畫面分鏡頭設計、flash二維動畫制作、maya建模、maya動畫、影視后期編輯與合成、動畫短片制作課程。

就業(yè)方向：

動畫制作公司、多媒體設計制作公司、電視臺、出版社、游戲公司，從事動漫原畫設計、構(gòu)圖設計、動畫設計、動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、攝影攝像、網(wǎng)頁設計與制作、建筑效果圖制作、后期合成等工作。

學 制：三年

學歷層次：高職�？�

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，本專業(yè)面向服裝企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的服裝設計、服裝企劃等能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事服裝設計、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程：設計素描、設計色彩、手繪時裝畫技法、電腦時裝畫技法、男裝產(chǎn)品設計、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設計、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設計與企劃、中外服裝簡史、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等。

就業(yè)方向：在服裝公司、服裝外貿(mào)公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時裝設計師、設計師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買手等工作。

專業(yè)名稱：服裝與服飾設計（時裝設計與營銷）

學 制：三年

學歷層次：高職�？�

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向服裝企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應服裝企業(yè)生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的服裝設計、陳列、營銷等能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事服裝設計、陳列、營銷等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程：設計素描、設計色彩 、時裝畫技法、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝專賣店管理、服裝ERP管理軟件、服裝電子商務、網(wǎng)店設計與運營管理、服裝品牌設計與企劃、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等主要課程。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系，由課程實踐和社會實踐共同構(gòu)建而成，目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學知識和技能，提高學生實踐應用能力，并將專業(yè)核心課程與社會、企業(yè)的項目課題對接，為學生就業(yè)積累經(jīng)驗。

就業(yè)方向：在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體及與時尚相關(guān)的公司從事時裝設計師、設計師助理、陳列師、市場策劃及督導、時尚管理及銷售等工作。

專業(yè)成就：本專業(yè)自從2004年開辦以來，已經(jīng)為社會培養(yǎng)各種服裝設計與銷售方面的專業(yè)技術(shù)人才達到1500多人。同時為企業(yè)及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)崗進行技術(shù)培訓；為企業(yè)進行營銷管理、陳列設計、精益生產(chǎn)管理等新技術(shù)培訓；為社會開展服裝制作等實用技術(shù)培訓；依托學院國家職業(yè)技能鑒定所開展湖南省服裝設計員、服裝設計定制工職業(yè)資格培訓與技能鑒定工作，每年培訓與鑒定人數(shù)600人次。

學 制：三年

學歷層次：高職�？�

專業(yè)成就：本專業(yè)已成立30多年，為社會培養(yǎng)服裝制版方面的專業(yè)技術(shù)人才達到2000多人。同時為企業(yè)及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)崗進行技術(shù)培訓；為企業(yè)進行制版、工藝等新技術(shù)培訓；為社會開展服裝制作等實用技術(shù)培訓；依托學院國家職業(yè)技能鑒定所開展湖南省服裝設計員、服裝設計定制工職業(yè)資格培訓與技能鑒定工作，每年培訓與鑒定人數(shù)600人次。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向服裝企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的服裝制版、服裝制作等能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事服裝制版、服裝制作、生產(chǎn)管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

核心課程：服裝結(jié)構(gòu)設計原理、裙裝制版與工藝、褲裝制版與工藝、春夏裝制版與工藝、秋冬女上裝制版與工藝、秋冬男上裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣版、服裝CAD、服裝品牌設計與企劃、服裝產(chǎn)品設計。

就業(yè)方向：服裝制版助理、服裝樣衣工、服裝制版師、服裝工藝師、服裝跟單員、設計師助理等工作。

學 制：三年

學歷層次：高職�？�

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向紡織企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有家用紡織品行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的紡織品設計綜合職業(yè)能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事紡織行業(yè)產(chǎn)品設計與開發(fā)、染織圖案設計、繡品設計、紡織品軟裝飾設計、紡織品工藝設計、家紡產(chǎn)品設計、旅游紡織品設計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主干課程：設計素描、設計色彩 、絲網(wǎng)印刷、裝飾手繪圖案設計、印花面料圖案設計、扎/蠟染技術(shù)、電腦繡花制版設計、立體纖維藝術(shù)設計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設計、空間陳列設計 、旅游紡織品設計 、床品圖案設計、家紡產(chǎn)品款式設計與工藝、專業(yè)英語等主要課程。

主要實踐教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)配備絲網(wǎng)印刷實訓室、電腦繡花實訓室、扎蠟染實訓室、電腦輔助設計實訓室等校內(nèi)實訓實習室，按照35人左右的班額∕每間配置。

就業(yè)方向：紡織面料圖案設計助理、紡織品軟裝飾設計助理、家用紡織品設計助理、家用紡織品設計師、家紡品牌企劃師、平面設計師、室內(nèi)設計師等。

學 制：三年

學歷層次：高職專科

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的時裝產(chǎn)品陳列、銷售、時裝表演與活動策劃、服裝設計等能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事時裝陳列設計、時裝銷售、時裝表演、活動策劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主干課程：設計素描、設計構(gòu)成、形體訓練、臺步訓練、時裝畫技法、服裝制版與工藝基礎、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服飾品設計與制作、服裝陳列設計、服裝專賣店管理、服裝電子商務、服裝ERP管理軟件、時裝表演造型與訓練、人物形象設計、服裝表演組織與編導、畢業(yè)設計等課程。

就業(yè)方向：在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體、文化公司等企業(yè)從事設計師（兼試衣模特）、時裝陳列、時裝銷售、市場督導、時裝表演、活動策劃等工作。

專業(yè)代碼 560104

專業(yè)名稱 室內(nèi)設計技術(shù)

基本學制 全日制三年

培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高的審美能力和設計、施工管理能力，掌握室內(nèi)設計與工程管理的基本理論和專業(yè)知識，具備室內(nèi)設計方案制作、室內(nèi)裝飾工程制圖與效果圖表現(xiàn)、室內(nèi)工程預決算以及室內(nèi)施工管理能力的高技術(shù)技能型人才。

職業(yè)能力要求

1. 為既定對象和主題提出獨特想法并創(chuàng)造性解決室內(nèi)裝飾設計相關(guān)問題的能力；

2. 出眾的空間審美能力、較強的空間表現(xiàn)能力以及精準的制圖、繪圖能力；

3.對于室內(nèi)裝飾材料、施工流程與工藝、質(zhì)量與成本控制等方面較好的掌控能力。

4. 具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的集體主義精神。

5. 較強的團隊意識、互助意識以及與外界良好的溝通能力。

就業(yè)面向 主要面向室內(nèi)設計與施工管理及其相關(guān)行業(yè)，在室內(nèi)設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、公共建設部門等單位，從事室內(nèi)裝飾工程繪圖與表現(xiàn)、方案設計、施工、估價預算及初級項目管理等工作。

專業(yè)主要教學內(nèi)容

1.理論教學主要課程：室內(nèi)設計原理、建筑裝飾識圖與AUTOCAD制圖、室內(nèi)陳設設計、室內(nèi)色彩與照明設計、建筑裝飾材料與施工工藝、室內(nèi)設施設備、裝飾工程概預算

2.實踐教學主要課程：手繪表現(xiàn)技法、電腦效果圖表現(xiàn)、字體與版式設計、施工工藝實踐、主題家居裝飾設計、公共空間專題設計

職業(yè)資格證書舉例

室內(nèi)裝飾設計員、室內(nèi)裝飾設計師、高級室內(nèi)裝飾設計師、計算機輔助設計員、室內(nèi)設計材料員、施工員等

對接中職專業(yè)

室內(nèi)設計專業(yè)、建筑裝飾設計專業(yè)、室內(nèi)設計與裝潢專業(yè)

接續(xù)本科專業(yè)

室內(nèi)設計專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)

室內(nèi)設計與施工管理專業(yè)所培養(yǎng)的是具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和一定的管理知識，牢固掌握室內(nèi)設計及工程管理基礎知識和基本技能，能從事室內(nèi)設計、工程監(jiān)理及工程管理等工作的高級專業(yè)人才。畢業(yè)后可以在城市規(guī)劃、建設、管理部門，各類裝飾設計公司、建筑公司及其他企、事業(yè)單位從事室內(nèi)設計及工程管理、以及與此相關(guān)的各類裝修項目管理、預決算、審計等方面的工作。主要課程涉及：構(gòu)成、透視、識圖制圖、居室設計、公共空間設計、材料管理及施工工藝、工程預決算、工程項目管理、設計軟件類、表現(xiàn)技法類、基地實習、模型制作等。

專業(yè)代碼 670127

專業(yè)名稱 展覽展示藝術(shù)設計

基本學制 三年制

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有展覽展示行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，掌握展覽展示藝術(shù)設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能，能熟練的進行手工繪制和利用計算機技術(shù)進行展覽展示藝術(shù)設計和創(chuàng)新，具有獨立設計與制作能力，能在會展、廣告、各類媒體業(yè)從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

職業(yè)能力要求

1. 系統(tǒng)掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識，了解會展設計發(fā)展的動向，具有較強的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

2. 掌握展示設計實務與展示系統(tǒng)設計思維方式，能運用現(xiàn)代設計手段，熟練使用計算機進行展覽展示項目設計，能獨立提出展示系統(tǒng)設計方案。

3. 通過會展項目設計管理程序各類技能的基本訓練，使學生具有較強的展示項目系統(tǒng)設計實踐能力。

4. 基本掌握一門外國語。

就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會展設計、商業(yè)美術(shù)設計、展覽工程監(jiān)理、展覽策劃等工作。

專業(yè)主要教學內(nèi)容

第一學年

第一學期 設計素描、設計色彩、設計構(gòu)成、手繪效果圖表現(xiàn)（一）

第二學期 手繪效果圖表現(xiàn)（二）、建筑裝飾識圖與AutoCAD制圖、電腦效果圖表現(xiàn)、字體與版式設計

第二學年

第三學期 展示設計基礎、展示道具與人體工程學、聲光電構(gòu)成設計、專業(yè)考察、展示材料與施工工藝

第四學期 品牌視覺形象設計、品牌終端SI形象設計、賣場陳列與櫥窗設計、展覽展示工程概預算

第三學年

第五學期 會展策劃與管理、專題會展空間設計、展覽展示模型制作、博物館展示空間展陳設計

第六學期 畢業(yè)設計、頂崗就業(yè)實習、學業(yè)總結(jié)專題報告 職業(yè)規(guī)劃專題講座 就業(yè)指導

職業(yè)資格證書舉例

高級展示設計員（三級）證書、陳列設計師職業(yè)資格證書、工藝美術(shù)師證書（環(huán)境藝術(shù)設計系列）、造價員證書、項目監(jiān)理證書、建造師證書

對接中職專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)、美術(shù)設計專業(yè)

接續(xù)本科專業(yè)

藝術(shù)設計學專業(yè)、藝術(shù)設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有建筑設計行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專業(yè)知識，具有較強現(xiàn)代設計創(chuàng)新意識、較高的藝術(shù)修養(yǎng)、建筑設計能力和一定的管理知識，能在建筑設計、房地產(chǎn)開發(fā)及相關(guān)的工程公司從事設計、管理工作的高端技能型人才。

主要課程：美術(shù)基礎、設計構(gòu)成、建筑制圖、建筑構(gòu)造設計基礎、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑構(gòu)成與初步設計、建筑策劃、建筑經(jīng)濟與法規(guī)、建筑工程管理、建筑設計、居住區(qū)規(guī)劃設計、室內(nèi)設計、高層建筑設計、建筑快題設計與表現(xiàn)等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在城市規(guī)劃、管理、建設部門及規(guī)劃設計院、建筑設計院、裝飾裝修公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司等單位從事規(guī)劃設計、建筑設計、工程制圖、項目管理、項目策劃、建筑表現(xiàn)與制作、設計管理、設計配合等工作。

建筑表現(xiàn)與動畫專業(yè)介紹

專業(yè)代碼 560104

專業(yè)名稱 室內(nèi)設計技術(shù)

招生對象 高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學歷者

基本學制 全日制三年

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有建筑表現(xiàn)行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的建筑動畫制作能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能在室內(nèi)裝飾設計公司、建筑設計公司、效果圖與動畫制作公司及相關(guān)的工程公司從事建筑表現(xiàn)與動畫制作、管理工作的高端技能型人才。

職業(yè)能力要求

1. 熟悉行業(yè)企業(yè)相關(guān)的規(guī)范，在施工圖識讀、模型制作、動畫渲染、特效合成、后期剪輯等建筑表現(xiàn)與動畫項目中的各環(huán)節(jié)一絲不茍，嚴格遵守國家規(guī)范；

2. 建筑表現(xiàn)項目制作能力：能夠綜合考慮環(huán)境空間、建筑及其他限制條件的影響對環(huán)境空間進行表現(xiàn)與動畫制作；

3.建筑表現(xiàn)項目管理能力：能夠在建筑表現(xiàn)項目中從事項目建模技術(shù)、組織管理、項目分析等工作，熟悉動畫表現(xiàn)相關(guān)軟件、客戶交流、后期影片制作等；

4.現(xiàn)場應變和溝通技能：能夠?qū)�動畫方案與用戶進行良好的溝通，并在項目制作過程中進行技術(shù)交底，協(xié)調(diào)方案與實際效果中的矛盾。

就業(yè)面向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各類建筑設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑裝飾裝修公司、設計軟件培訓機構(gòu)、效果圖與動畫制作公司等企事業(yè)單位，從事建筑效果圖與動畫制作、虛擬現(xiàn)實、影視后期編輯等與建筑表現(xiàn)相關(guān)的工作。

專業(yè)主要教學內(nèi)容

1、理論教學主要課程：人體工程學、建筑裝飾識圖與制圖、室內(nèi)設計原理、建筑設計初步、景觀設計初步、視聽語言等

2.實踐教學主要課程：Auto CAD制圖、SU建模、3dMax建筑動畫制作專業(yè)技法、Photoshop、建筑模型制作與渲染、專業(yè)考察、AE特效制作技術(shù)、動畫后期合成技術(shù)PR、室內(nèi)空間表現(xiàn)與動畫專題、公共空間表現(xiàn)與動畫專題、景觀表現(xiàn)與動畫專題等

職業(yè)資格證書舉例

室內(nèi)裝飾設計員、室內(nèi)裝飾設計師、高級建模師、三維場景師、特效合成師等

招生對象與學制

專業(yè)名稱：環(huán)境藝術(shù)設計

專業(yè)代碼：560105

招生對象：高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生或同等學歷者

學制：三年

一、專業(yè)概況

環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)隸屬于環(huán)境藝術(shù)設計系，開辦于2003年。本專業(yè)是學院重點發(fā)展專業(yè)、國家骨干院校建設項目中央財政支持建設的專業(yè)、湖南省高等職業(yè)院校特色專業(yè)，發(fā)展態(tài)勢較好。本專業(yè)現(xiàn)有在校生300余人，近3年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達97%。約有70%的學生在湖南本省就業(yè)，約30%的學生在周邊省市地區(qū)就業(yè)，就業(yè)前景較好。

本專業(yè)及專業(yè)群擁有一只理念先進、開拓進取、勇于改革、善于創(chuàng)新的高水平師資隊伍。教學團隊中有教授2人，副教授8人，省級專業(yè)帶頭人1名，省級技能能手1人，國家一級景觀設計師1名，湖南省景觀設計師資格認證專家委員會專家3名。教師團隊為社會完成技術(shù)研究、技術(shù)應用、項目200多項，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟價值達千萬，專業(yè)技能培訓3000多人次，完成橫向科研課題6項，發(fā)表學術(shù)論文40多篇，主編教材8本，參加省級、國家級以上作品展覽50多人次，其中獲省級以上金銀銅獎15人次。

本專業(yè)及專業(yè)群擁有33間校內(nèi)實訓工作室，實訓面積達3700平方米，設備總值達550余萬元。建有園林植物工作室、工程概預算工作室、景觀動畫表現(xiàn)機房、數(shù)字化圖文輸出中心、專業(yè)圖書資料中心、模型制作中心等實訓工作中心，并建立了省內(nèi)外多個校外教學實習基地。校內(nèi)實訓基地全部采用工作室形式，每間工作室均連通了網(wǎng)絡，配備了高配電腦及投影儀�；�地場地及設施設備均按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營要求配置，具有真實的職業(yè)環(huán)境，為學生的三年的專業(yè)學習與社會服務創(chuàng)造了良好的條件。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有環(huán)境藝術(shù)設計行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的環(huán)境藝術(shù)設計能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能在園林景觀、環(huán)境藝術(shù)及相關(guān)的工程公司從事設計、管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

三、主要課程

美術(shù)基礎、設計構(gòu)成、園林制圖、表現(xiàn)技法、景觀設計原理、景觀設施設計、園林景觀電腦表現(xiàn)、景觀模型制作、居住區(qū)景觀規(guī)劃設計、城市廣場景觀規(guī)劃設計、濱水區(qū)景觀規(guī)劃設計、工程預決算、工程項目管理等

四、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生以對接當前蓬勃發(fā)展的環(huán)境景觀行業(yè)為就業(yè)方向，適合在城市規(guī)劃、管理、建設部門及規(guī)劃設計院、景觀設計院所、景觀建設施工單位，從事景觀設計、園林綠化規(guī)劃建設和室外空間環(huán)境創(chuàng)造、圖紙設計表達或施工現(xiàn)場管理等工作。

室內(nèi)軟裝設計師在中國是一個新興的朝陽行業(yè)，行業(yè)前景非常廣闊，目前在北京、上海、廣州、深圳等大城市，軟裝設計師供不應求。中小城市的需求也在不斷擴大，以長沙為例，大大小小的軟裝公司如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來，傳統(tǒng)的室內(nèi)設計公司也紛紛增設軟裝設計部，對軟裝設計師的需求極大。

目前，剛剛畢業(yè)的軟裝設計專業(yè)的學生和主流專業(yè)畢業(yè)的學生的工資起點收入相差不大，但是經(jīng)過兩三年的市場積累，軟裝設計專業(yè)的學生的收入水平經(jīng)常遠遠超過其他主流專業(yè)，年薪過十萬的大有人在，更有少數(shù)人可以年薪百萬。

那么到底什么是“室內(nèi)軟裝設計”呢，可以這么理解，“硬裝”類似人的身體骨骼，等生長成型之后，很難再去改變，需要通過后天的“軟裝”來美化，類似很多女孩，先天的長相雖不好，但通過化妝師的專注修飾，也會打造成美女。同樣，軟裝設計師類似化妝師，不管你的住所先天如何，不管是“高富帥”還是“矮矬窮”，通過專注的軟裝設計，或者加深“高富帥”的程度，或者使之成為“高富帥”。

軟裝飾一般可以概括為除了家居中固定的、不能移動的裝飾物之外的（如地板，頂棚，墻面，門窗，建筑造型等），其余的可以移動的、便于更換的裝飾物（如窗簾、沙發(fā)、壁掛、地毯、床上用品、燈具、玻璃制品以及家具等多種擺設、陳設品之類）都可以稱為軟裝飾。

“軟裝飾”更可以根據(jù)居室空間的大小形狀、主人的生活習慣、興趣愛好和各自的經(jīng)濟情況，從整體上綜合策劃裝飾裝修設計方案，體現(xiàn)出主人的個性品位，而不會“千家”一面。相對于硬裝修一次性、無法回溯的特性，軟裝修卻可以隨時更換，更新不同的元素。不同季節(jié)可以更換不同的色系、風格的窗簾、沙發(fā)套、床罩、掛毯、掛畫、綠植等等元素。現(xiàn)今的家居裝修中軟裝的設計不容忽視，一幅畫一個擺件無不體現(xiàn)居者的品位及個性，蕭伯納曾說過“你有一個思想，我有一個思想，我們在進行交換的時候，就會各自擁有兩種思想�！睂τ诩揖榆浹b設計師來說，思想可以改變設計師的設計思路、理念甚至未來。

要想成為一名“高、大、上”的、有品位的、高收入的軟裝設計師并非易事，需要有高雅的審美能力、大膽的色彩搭能力、動手制作定制飾品的能力、方案表現(xiàn)能力……甚至需要了解全球各地的家具、家居飾品的采購市場，如此多的能力需要在大學里接受良好的教育。

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院是全國最先開設“室內(nèi)軟裝設計”專業(yè)的大學之一，建立了一支年輕的、有活力、良好教育背景和實踐經(jīng)驗的師資隊伍。同時學校為本專業(yè)提供了很好的實訓場所，從木工坊、木工實訓室、金屬實訓室、布板、材料樣板間等多個實訓場所，和意大利風尚集團、LSDCASA等多家企業(yè)進行校企合作，將企業(yè)的最新動態(tài)和項目案例引入課堂，同時將畢業(yè)生輸入到企業(yè)。

學生在校期間開設的主要課程有建筑速寫、色彩設計、立體構(gòu)成、竹木家具設計、花藝設計、畫品設計、纖維飾品設計、金屬飾品設計、室內(nèi)設計概論、建筑裝飾材料與施工工藝、軟裝方案設計與排版、建筑裝飾制圖與識圖、照明設計、色彩設計、專業(yè)考察、室內(nèi)設計原理、主題軟裝設計一、主題軟裝設計二、畢業(yè)設計等課程。

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代品牌策劃、創(chuàng)意、制作與發(fā)布的基本能力，熟練掌握品牌設計的理論與技能，具備品牌塑造與推廣能力，能從事品牌策劃、品牌形象設計、品牌管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：品牌學概論、市場營銷學、品牌策劃、品牌管理、Illustrator、Photoshop、CorelDRAW、FLASH、視覺創(chuàng)意與表達、標志設計、品牌包裝、廣告設計、商業(yè)攝影、展示設計、終端傳播設計、CIS策劃與設計、城市品牌形象設計、連鎖品牌形象設計等。

就業(yè)方向:適合在廣告公司、品牌營銷、策劃、設計公司，文化傳播組織、國家機關(guān)和事業(yè)單位、市場調(diào)查及咨詢機構(gòu)等企業(yè)從事品牌設計、規(guī)劃與管理工作。

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有較強的網(wǎng)絡媒體專業(yè)技能和市場營銷策劃能力、能從事網(wǎng)絡多媒體藝術(shù)設計與制作工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：Flash網(wǎng)站設計、電商網(wǎng)站設計、界面設計、網(wǎng)絡廣告設計、網(wǎng)站后臺運用、Flash行為控制、Div+css網(wǎng)站布局、數(shù)據(jù)開發(fā)與優(yōu)化、Javascript交互、網(wǎng)絡策劃與營銷、電商運營實務、ppt設計與制作、Illustrator、電子雜志設計、Photoshop、字體與版式設計就業(yè)方向：適合從事網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡營銷策劃、網(wǎng)絡動畫設計師、UI界面視覺設計、網(wǎng)站編輯、交互設計、數(shù)字產(chǎn)品策劃、電子圖書出版與印刷等工作。

本專業(yè)方向著重培養(yǎng)具備電子商務知識與藝術(shù)設計技能的綜合性人才，能運用藝術(shù)設計的美學原理，掌握廣告設計、品牌形象設計、商業(yè)廣告攝影及影像后期處理等方面技術(shù)，能熟練運用電子商務知識進行網(wǎng)店裝修、詳情頁面設計、網(wǎng)絡營銷，實現(xiàn)運用網(wǎng)絡平臺交易、商品推廣等的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程：廣告設計、品牌形象設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務概論、消費心理學、市場營銷學、商業(yè)廣告攝影、影像編輯、Photoshop、影視特效、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡營銷、媒介策劃、新媒體營銷等。就業(yè)方向：適合在電子商務平臺、企事業(yè)單位宣傳部門從事網(wǎng)絡美工、網(wǎng)站建設、網(wǎng)店視覺營銷、廣告設計、網(wǎng)絡營銷、電子商務項目運營及推廣等工作。

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有較強的新媒體內(nèi)容創(chuàng)意策劃及傳播能力，具備利用網(wǎng)絡與新媒體進行市場營銷、品牌推廣、廣告策劃、創(chuàng)意、設計、傳播與媒體管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程： Photoshop、版式設計、Illustrator、廣告創(chuàng)意、新媒體概論、市場營銷、廣告文案、VI設計、攝影基礎、Audition、影視廣告創(chuàng)意與制作、網(wǎng)頁設計、電子商務網(wǎng)站推廣、新媒體營銷、移動UI設計等專業(yè)課程。就業(yè)方向：適合在廣播影視傳媒、出版社、新聞單位、策劃公司、廣告公司、電子商務企業(yè)、手機廠商與游戲公司及其他企、事業(yè)單位從事微博微信營銷推廣和新媒體設計、策劃、管理等工作

本專業(yè)方向培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告策劃與創(chuàng)意理念，熟悉廣告運作實務，能熟練運用整合傳播理論，進行廣告創(chuàng)意與設計、品牌策劃、媒介推廣、廣告運作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程：廣告學、市場營銷學、廣告策劃、廣告心理學、廣告文案、廣告創(chuàng)意、廣告設計、商業(yè)廣告攝影、影視廣告與后期、Illustrator、Photoshop、企業(yè)形象策劃、廣告媒體策劃、廣告調(diào)研、品牌推廣、促銷策劃、房地產(chǎn)廣告策劃、廣告運作實務等課程。就業(yè)方向：適合在策劃公司、廣告公司、設計公司、文化傳播公司、影視傳媒公司、電子商務企業(yè)及其他企、事業(yè)單位從事廣告設計與策劃、設計管理、營銷與活動策劃、媒介傳播策劃、電商品牌策劃與推廣等工作。

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代廣告設計相關(guān)原理與法則，具有現(xiàn)代商業(yè)廣告策劃、創(chuàng)意、設計、制作等專業(yè)知識與技能，熟練從事廣告創(chuàng)意與設計、表現(xiàn)與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。主要課程：商業(yè)廣告攝影、廣告學、商業(yè)廣告設計、公益廣告、影視廣告、廣告策劃、廣告文案、品牌形象系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡媒體設計制作、字體設計、電腦輔助設計軟件（PhotoShop、CorelDRAW、Premiere等）、印刷工藝、廣告法等課程。就業(yè)方向：適合在廣告公司、國際貿(mào)易公司、品牌設計機構(gòu)、平面設計公司、影視/網(wǎng)絡傳媒、文化傳播公司及其他企、事業(yè)單位從事廣告創(chuàng)意、設計與制作、品牌形象宣傳與推廣、藝術(shù)教育、設計管理等工作。

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)熟悉包裝基本材料和結(jié)構(gòu)、熟練運用計算機進行包裝造型表現(xiàn)和包裝外觀裝潢設計、產(chǎn)品營銷策劃的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：標志設計、字體設計、包裝結(jié)構(gòu)與容器造型、包裝材料、印刷工藝、Photoshop、Illustrutor、Indesign、品牌視覺形象設計、產(chǎn)品宣傳手冊設計、廣告設計、基礎包裝設計、標簽與手提袋設計、材料包裝設計、系列包裝設計等課程。

就業(yè)方向：適合在平面設計公司、裝潢廣告公司、事業(yè)單位從事包裝設計、企業(yè)形象設計、印刷前期設計和管理等工作。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事雕塑產(chǎn)品造型設計、新產(chǎn)品開發(fā)、模型制作、設計管理、展示設計等工作的高端技能型人才。培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要的，具備德、智、體、美等方面全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，掌握行業(yè)相應崗位必備的專業(yè)理論知識和較高的專業(yè)技能及較強實際工作能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，勝任陶瓷藝術(shù)設計與工藝制作的能力，具備陶瓷釉上與釉下彩繪工藝技術(shù)、陶瓷造型設計、生活陶藝制作、日用陶瓷設計與生產(chǎn)技術(shù)管理工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、主要課程

1.理論課程：思想品德與法律基礎、大學英語、大學語文、計算機應用基礎、心理健康教育、形勢與政策、中外工藝美術(shù)史、現(xiàn)代設計史、中國陶瓷史、書法、就業(yè)指導。

2.實踐課程：設計素描、設計色彩、花卉速寫、裝飾畫、國畫花鳥、國畫山水、銅官陶藝、新彩裝飾、青花、釉下五彩裝飾、古彩裝飾、陶瓷模型制作、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作、陶瓷雕塑、陶瓷雕刻、陶瓷飾品設計、日用陶瓷設計與制作、畢業(yè)考察、畢業(yè)創(chuàng)作。

三、就業(yè)方向

就業(yè)方向：

就業(yè)方向：陶瓷研究所、陶瓷企業(yè)、工藝美術(shù)公司、環(huán)境藝術(shù)設計公司、室內(nèi)陳設藝術(shù)品制作等，主要從事陶瓷藝術(shù)品的設計、產(chǎn)品開發(fā)以及營銷管理等工作。適合泥塑制作、圖形繪制、雕刻工藝設計與制作、雕塑設計、雕塑制作員、城市雕塑、家具雕刻、園林景觀雕刻等工作.本專業(yè)畢業(yè)生主要面向全國各大陶瓷公司、陶瓷廠、陶瓷作坊、旅游工藝品設計公司、裝飾設計公司及其他企、事業(yè)單位，從事陶藝設計與制作、日用陶瓷設計、彩繪工藝、陶瓷工藝技術(shù)與生產(chǎn)及相關(guān)的美術(shù)教育、技術(shù)管理等工作。

工業(yè)設計是一種創(chuàng)造性的活動，其目的是為物品、過程、服務以及它們在整個生命周期中構(gòu)成的系統(tǒng)建立起多方面的品質(zhì)。產(chǎn)品設計，即針對人與自然的關(guān)聯(lián)中產(chǎn)生的工具裝備的需求所作的響應。包括為了使生存與生活得以維持與發(fā)展所需的諸如工具、器械與產(chǎn)品等物質(zhì)性裝備所進行的設計。產(chǎn)品設計的核心是產(chǎn)品對使用者的身、心具有良好的親和性與匹配。狹義工業(yè)設計的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設計的定義是一致的。由于工業(yè)設計自產(chǎn)生以來始終是以產(chǎn)品設計為主的，因此產(chǎn)品設計常常被稱為工業(yè)設計。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。

主修課程

工程圖學、工業(yè)設計工程基礎、設計素描、產(chǎn)品效果圖、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機工程學、設計心理學、模型制作、計算機輔助工業(yè)設計、產(chǎn)品形態(tài)設計、工業(yè)設計方法學、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等。

就業(yè)方向：

工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、工業(yè)設計部門，從事小型工業(yè)產(chǎn)品造型設計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)制作工作。

實踐教學

該專業(yè)實踐性很強，學生除理論課學習外，還參加多種實踐教學科目，如美術(shù)實習、人機工程實習、工程材料實習、視覺傳達設計實習、產(chǎn)品與環(huán)境認識實習、木工實習、產(chǎn)品設計實習、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實習、裝修構(gòu)造實習、工業(yè)設計工程基礎實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。主要實驗環(huán)節(jié)包括：模型實驗、影像試驗、工程材料實驗、木工實驗、金工實驗、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實驗、裝修構(gòu)造實驗等。

一、專業(yè)介紹：

該專業(yè)強調(diào)藝術(shù)設計思維能力的培養(yǎng)，注重藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)修養(yǎng)，堅持專業(yè)設計與工藝技能并重的培養(yǎng)原則，為目前中國迅速發(fā)展的珠寶行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合性設計人才。

本專業(yè)學生主要學習藝術(shù)設計方面的基本理論和基礎知識，學習期間學生將通過藝術(shù)設計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設計方法和首飾加工技能的基本訓練，具備本專業(yè)基本素質(zhì)。通過三年的學習，學生可掌握藝術(shù)設計的基本理論和基本知識;首飾設計的各項專業(yè)技能;具有獨立進行設計實踐的能力;了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)及國內(nèi)外首飾設計的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

二、培養(yǎng)目標

結(jié)合首飾行業(yè)的人才需求，我們將首飾設計的培養(yǎng)目標定位于，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能夠堅持正確政治方向，具有良好職業(yè)道德與個人修養(yǎng)，具備一定適應能力和創(chuàng)新精神，具有扎實的首飾設計基本理論知識和專業(yè)知識，熟悉首飾制作的主要工藝,具備較強的首飾創(chuàng)意設計和表現(xiàn)能力，具備對時尚和流行的審美洞察力，適合于從事首飾設計、首飾制作等相應工作的高級應用型專門人才。

三、課程設置

專業(yè)主干課

珠寶首飾設計基礎、玉石雕刻工藝、藝術(shù)采風、設計概論、裝飾圖案、構(gòu)成原理、金屬材料與工藝、首飾設計、首飾表現(xiàn)技法、首飾鑲嵌與制作等。

寶石基礎知識、珠寶營銷策略、珠寶鑒賞、金銀倒模工藝、珠寶設計、金銀飾品打造、金銀飾品鑲嵌、金銀飾品打磨拋光、蠟雕藝術(shù)、電鍍技術(shù)等。

傳統(tǒng)首飾制作工藝、花絲工藝、鏨刻工藝、器皿鍛造工藝、琺瑯工藝。

主要實踐性教學

珠寶首飾款式設計實習、玉石雕刻加工實習、首飾制作工藝實習。

實踐環(huán)節(jié)

結(jié)合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務實習等實踐活動。

四、就業(yè)方向：

本專業(yè)的學生適合于專業(yè)設計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關(guān)專業(yè)的學校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術(shù)設計，能在珠寶首飾及藝術(shù)設計領(lǐng)域從事各方面工作。

五、實習實訓：

本專業(yè)現(xiàn)有項目教學工作室、模型制作實驗室和多媒體機房，擁有校外實習實訓基地，能充分滿足教學需求，不斷加強實訓基地內(nèi)涵建設，廣泛與具有自主品牌的企業(yè)和工業(yè)設計公司建立合作關(guān)系，創(chuàng)造較好的設計實習條件,形成了校企合作、產(chǎn)學結(jié)合、工學結(jié)合于一體的開放型實習實訓體系。

工藝品設計與營銷專業(yè)通過系統(tǒng)的專業(yè)課程學習主要讓學生掌握裝飾藝術(shù)設計基本理論和技能；注重學生工藝品創(chuàng)意能力、設計表達能力、動手制作能力的培養(yǎng)等方面；畢業(yè)后在工藝品開發(fā)企業(yè)及生產(chǎn)第一線能綜合運用各種知識和技能解決實際問題的能力，從事工藝品的設計、制作、營銷等工作的高等技術(shù)應用型專業(yè)人才。

讓藝術(shù)美化生活的每一個細節(jié)，提倡“生活用品藝術(shù)化，藝術(shù)品生活化，從而提高全民審美觀念，提升生活品質(zhì)”這是工藝品設計師所追求的終極目標。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)知識面較寬、綜合素質(zhì)較強、具有創(chuàng)新思維、系統(tǒng)掌握工藝品設計基本原理、具有一定實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，能適應生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線需要，能進行工藝品造型表達、工藝品材料造型、計算機輔助設計、工藝品設計、造型基礎崗位、設計基礎、設計與營銷等能力的高技能型人才。

主修課程

設計構(gòu)成、裝飾畫、表 現(xiàn) 技 法、Photoshop、Rhino、精雕軟件Jdp、泥 塑、人物精雕油泥制作、動物精雕油泥制作、樹脂工藝、工藝品市場考察、金屬工藝、竹制工藝品設計與制作、陶瓷飾品設計與制作、纖維（編織）工藝、漆器工藝等。

就業(yè)方向：

適合在工藝美術(shù)企業(yè)、裝飾品企業(yè)、文化機構(gòu)、禮品公司等，從事裝飾藝術(shù)設計、制作、管理和工藝品研發(fā)工作。

實踐教學

該專業(yè)實踐性很強，學生除理論課學習外，還參加多種實踐教學科目，如美術(shù)實習、設計基礎實習、表現(xiàn)技法實習、材料構(gòu)成實習、泥塑制作實習、精雕油泥制作實習、精雕油泥制作實習、金屬工藝實習、漆藝工藝實習、竹制工藝品設計與制作實習、陶瓷飾品設計與制作實習、纖維工藝實習、樹脂工藝實習、工藝品方案設計實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等。主要實驗環(huán)節(jié)包括：基礎造型實驗、設計基礎實驗、材料實驗、竹木工實驗、金工實驗、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實驗、裝修構(gòu)造實驗等。

[�？芣 湘繡設計與工藝專業(yè)

[�？芣 湘繡設計與營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較強的湘繡設計及制作能力，能從事湘繡設計、繡品制作、湘繡生產(chǎn)技術(shù)管理、湘繡品牌策劃、湘繡營銷等工作的高級素質(zhì)高技能型專門人才。

主要課程：平色構(gòu)成、圖案設計、中國畫、裝飾畫、油畫、攝影、湘繡技法、繡品制作、湘繡藝術(shù)鑒賞、古詩詞欣賞等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在湘繡企業(yè)、湘繡科研單位進行相關(guān)的設計和制作工作，也可以從事湘繡產(chǎn)品開發(fā)、營銷、專業(yè)教育等工作。

[�？芣 湘繡設計與工藝示范特色專業(yè)