在攝影藝考的學(xué)習(xí)中，首先要了解的就是我們的眼睛與攝像機(jī)的區(qū)別，人眼感知影像的構(gòu)成就如攝像機(jī)，其中人的瞳孔就像是攝像機(jī)的光圈，通過攝像機(jī)表現(xiàn)出來的圖像和人的肉眼看到的是不樣的，從功能上比較兩者的區(qū)別，接下來寶君就為廣大攝影藝考生做一個(gè)詳細(xì)的解析。

攝像機(jī)不如人眼的劣勢：

第一，人眼受控于視覺神經(jīng)，可自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔控制視網(wǎng)膜感光的強(qiáng)弱，攝像機(jī)則不能適應(yīng)在明暗對(duì)比強(qiáng)烈的光線下進(jìn)行拍攝，只能用手動(dòng)調(diào)節(jié)光圈才可調(diào)到一個(gè)適中的感光度。攝像機(jī)雖有自動(dòng)調(diào)節(jié)光圈大小的功能，在物體光照明暗對(duì)比過強(qiáng)時(shí)，自動(dòng)光圈的測光電路都是以強(qiáng)光作為曝光標(biāo)準(zhǔn)，此刻得到的大反差圖像會(huì)完全丟失暗部的影像紋理細(xì)節(jié)。

第二，在光線明暗對(duì)比不大的場景里，攝像機(jī)會(huì)看不清景物細(xì)節(jié)，若在暗處的物體不動(dòng)作，觀眾是不易發(fā)現(xiàn)的，這是因?yàn)殓R頭中暗處的物體因反差弱而顯得模糊。所以，針對(duì)電視屏幕幅面相對(duì)小的特點(diǎn)，全景鏡頭的使用不宜太多(編輯時(shí)應(yīng)適當(dāng)延長全景畫面的時(shí)間長度)，否則會(huì)既分散注意力又浪費(fèi)鏡頭時(shí)間。用全景拍東西時(shí)要盡量拍攝引人注目的事物。

第三，鏡頭記錄的事物的物理時(shí)間會(huì)放大心理時(shí)間，所以在使用畫面時(shí)要盡量節(jié)約時(shí)間，必須有意識(shí)地強(qiáng)化鏡頭對(duì)畫面的選擇意識(shí)，給觀眾提供可看的東西，引導(dǎo)觀眾，讓他們知道看什么。

第四，攝像機(jī)圖像固定在垂直與水平二維構(gòu)成的取景框內(nèi)，對(duì)不垂直的歪斜和不水平的波動(dòng)反應(yīng)敏感，攝像機(jī)會(huì)夸大晃動(dòng)。鏡頭視角越小(如特寫)，晁動(dòng)便越明顯;但人眼不會(huì)這樣，因?yàn)槿搜塾肋h(yuǎn)是處于“廣角狀態(tài)”，加之行走有一個(gè)平衡器官和眼壓的調(diào)劑，所以遠(yuǎn)近都能看清楚。雖然現(xiàn)在的小型攝像機(jī)有防晃動(dòng)的裝置置，大的攝像機(jī)在汽車上裝液壓減震、防晃動(dòng)裝置，視像效果依然遠(yuǎn)不及人的眼晴。

二、攝像機(jī)長于人眼的優(yōu)勢：

第一，不移動(dòng)機(jī)位可以從不同的角度來觀看(如景別：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫的連續(xù)變化)，能從一些特別的鏡頭(如特寫)中取得特別的效果;畫面可使人產(chǎn)生聯(lián)想：即使人聯(lián)想到一些沒有發(fā)生的事情(蒙太奇效應(yīng))。

第二，對(duì)圖像、影像有集合作用，能用一組鏡頭來表現(xiàn)一個(gè)主題;可以把不同場合的東西歸在一起，表現(xiàn)一個(gè)主題。

第三，能改變物體運(yùn)動(dòng)的速度：如定格、倒退、快慢動(dòng)作等的應(yīng)用。

第四，望遠(yuǎn)鏡頭，可拍到人眼看不到的物體，表現(xiàn)出肉眼不可能看到的情景。第五，可放置在危險(xiǎn)的地方工作

利用攝像機(jī)與人眼的優(yōu)劣勢，可以營造出不同的畫面，而這不同的畫面表達(dá)的含義也是攝影藝考培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以記牢上述的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于未來攝影藝考的學(xué)習(xí)有著非常大的幫助。