一、編導是什么？

   編導是一個多元化的概念，他既是一個職位的名稱，也是一個行業(yè)的統(tǒng)稱。通常是指各電視臺或傳媒公司等負責對各種電視節(jié)目或視頻的提案，策劃，執(zhí)行，拍攝，后期制作以及包裝面世整個過程的人員。其中可細分為制片人，導演，導播，編劇，記者，剪輯師，等等職位。

   在藝考中，影視編導專業(yè)是同播音主持藝術(shù)、影視表演、美術(shù)等專業(yè)一樣，是藝術(shù)類考試的一大專業(yè)類別，在這一類別中又有6大專業(yè)方向，分別為：戲劇影視導演，戲劇影視文學，廣播電視編導，文藝編導，影視攝影與制作，影視制片。這六大專業(yè)下又下設(shè)共10個小專業(yè)方向，所以廣播電視編導在藝考中共有16個專業(yè)方向可供選擇。

1、編導學什么

   在藝考培訓中，影視編導方向的學生要學習的課程有：文藝常識，視聽語言，影視作品分析，電視節(jié)目制作，故事創(chuàng)作，散文寫作，紀錄片分析，面試技巧，即興評述，編導創(chuàng)意，小品故事創(chuàng)作，才藝展示等。

   其中，文藝常識，視聽語言，是所有專業(yè)方向的基礎(chǔ)學科，也是編導類專業(yè)學習的基石；而紀錄片分析以及面世技巧是沖刺提高階段學習的重點。

   編導類專業(yè)的學習，注重培養(yǎng)學生的藝術(shù)感知力和藝術(shù)鑒賞能力，激發(fā)學生的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力，力求學生全面發(fā)展。

（編導類學生需要的具備的素質(zhì)：領(lǐng)導能力，統(tǒng)籌能力，創(chuàng)新能力，邏輯能力，藝術(shù)感知力，藝術(shù)鑒賞力）

2、編導考什么

編導類考生因?qū)�業(yè)方向的不同，各個院校考核的側(cè)重點也不同，所以考試內(nèi)容也存在一定的差異。考試內(nèi)容大致如下：

戲劇影視導演：朗誦，小品創(chuàng)作，文藝常識，故事創(chuàng)作，影視作品分析，才藝展示等。

戲劇影視文學：文藝常識，故事創(chuàng)作，散文寫作，即興評述，影視作品分析等。

廣播電視編導：文藝常識，影視作品分析，電視節(jié)目制作，紀錄片分析，即興評述，編導創(chuàng)意，故事創(chuàng)作等。

文藝編導：文藝常識，影視作品分析，紀錄片分析，即興評述，才藝展示。

影視攝影與制作：文藝常識，影視作品分析，專業(yè)攝影知識，攝影作品展示。

影視制片：文藝常識，影視作品分析，議論文寫作，即興評述。

在編導類藝考培訓中，每一項考試的版塊都會學習，讓孩子在考試時的專業(yè)方向有更多選擇。

3、可考院校與分數(shù)限制

目前國內(nèi)學生可考的有編導類專業(yè)的院校共有188所，包含了一本院校，綜合類大學以及藝術(shù)類院校，包括中國傳媒大學，北京電影學院，中央戲劇學院，南京藝術(shù)學院，浙江傳媒學院北京師范大學，重新大學，暨南大學等等。

在文化分上，一類院校的分數(shù)應(yīng)達到考生生源地高考一本線的90%，藝術(shù)類院校的分數(shù)不低于一本線的70%。

不同學校不同專業(yè)又有著不同的標準，有些院校（中傳、南藝廣電編）是專過文排，就是專業(yè)課合格之后按文化成績高低排名；有些院校（北電，南藝導演）是文過專排，就是文化課通過學生生源地的藝術(shù)類最低分數(shù)控制線后，按專業(yè)排名錄��；還有一些院校是按文化課與專業(yè)課成績分比例相加進行排名。

4、編導的就業(yè)

編導類的各個專業(yè)都是有相通之處的，包含了傳媒行業(yè)的各個領(lǐng)域以及每個環(huán)節(jié)。每個專業(yè)的就業(yè)方向大概如下：

戲劇影視導演：各電影制片廠、劇組、傳媒公司、企業(yè)宣傳的導演組成員，統(tǒng)籌等。

戲劇影視文學：電影、電視劇、電視臺、新媒體運營、傳媒公司的編劇，文案策劃等。

廣播電視編導：電視臺、劇組、紀錄片、傳媒公司的制片人，導演，導播，編導，記者，后期剪輯，以及新媒體運營、企業(yè)宣傳等的文案策劃與執(zhí)行拍攝。

文藝編導：綜藝節(jié)目、晚會、真人秀、MV的現(xiàn)場導演，導播，出鏡記者等。

影視攝影與制作：電影、電視臺、劇組等攝制、后期。

影視制片：電影、電視劇、電視臺制片體系中的何種職位。