表演專業(yè)考生如何選擇臺(tái)詞備考?
臺(tái)詞課是每年各大院校表演專業(yè)考試必考的重要項(xiàng)目,也是演員必修的專業(yè)素質(zhì)之一。標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,清晰的口齒是每個(gè)考生的學(xué)習(xí)基本目標(biāo),通過(guò)三分鐘的自備稿件向考官充分展現(xiàn)自己良好的專業(yè)條件是每個(gè)考生的最高理想。那么怎樣在這三分鐘內(nèi)充分的把最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)呢?
1、專業(yè)老師指導(dǎo)
2、挑選1~2篇自己喜歡并且適合自己氣質(zhì)、語(yǔ)言特點(diǎn)、性格及專業(yè)水平的短文(小說(shuō)、散文、寓言或話劇獨(dú)白)
A、選取文章篇幅要短(3分鐘之內(nèi))
B、自己能夠理解并有感受的文章。
C、要有一定的情緒變化,人物關(guān)系明確,情感飽滿,起伏迭宕的文章較合適
考生選材非常重要。所選片段應(yīng)符合考生氣質(zhì)。如性格內(nèi)斂安靜的考生可選擇散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌;性格活潑、表現(xiàn)力及感受力強(qiáng)的考生除了散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌外,還可選擇寓言,戲劇獨(dú)白片段等。根據(jù)各種作品體裁的不同,朗誦節(jié)奏和風(fēng)格均有不同,須在老師的輔導(dǎo)下加以選擇和區(qū)分。
臺(tái)詞基本功分“字”(吐詞)“聲”(發(fā)聲)“氣”(呼吸)三部分,基本功問(wèn)題包括“鄉(xiāng)音”“咬字松,音包字”“聲音小”等。口音問(wèn)題是大多數(shù)考生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段的遇到的最大難題,尤其是考生十幾年的“語(yǔ)言習(xí)慣”在短時(shí)間內(nèi)改善,必須依靠專業(yè)輔導(dǎo)老師教授正確的發(fā)音并逐字逐句的加以糾正,它的特點(diǎn)是正音周期長(zhǎng),需要加倍努力和頻繁的練習(xí);其它語(yǔ)音問(wèn)題重點(diǎn)在于“氣息”和“咬字歸音”上,只要堅(jiān)持起晨功,就能起到很好的效果。
正確理解考試作品是進(jìn)行一切語(yǔ)言外部技巧創(chuàng)造的基礎(chǔ)和靈魂所在。在老師的指導(dǎo)下了解作者寫作意圖、時(shí)代背景、人物關(guān)系,從而確定重音、語(yǔ)調(diào)、音色、音高、節(jié)奏、內(nèi)心視象、準(zhǔn)確挖掘潛臺(tái)詞。
在充分理解作品的基礎(chǔ)上,以發(fā)揮語(yǔ)言的行動(dòng)性為主,“適度”運(yùn)用少量肢體增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力,使作品生動(dòng),活潑,給考官留下深刻的印象。
1、專業(yè)老師指導(dǎo)
2、挑選1~2篇自己喜歡并且適合自己氣質(zhì)、語(yǔ)言特點(diǎn)、性格及專業(yè)水平的短文(小說(shuō)、散文、寓言或話劇獨(dú)白)
A、選取文章篇幅要短(3分鐘之內(nèi))
B、自己能夠理解并有感受的文章。
C、要有一定的情緒變化,人物關(guān)系明確,情感飽滿,起伏迭宕的文章較合適
考生選材非常重要。所選片段應(yīng)符合考生氣質(zhì)。如性格內(nèi)斂安靜的考生可選擇散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌;性格活潑、表現(xiàn)力及感受力強(qiáng)的考生除了散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌外,還可選擇寓言,戲劇獨(dú)白片段等。根據(jù)各種作品體裁的不同,朗誦節(jié)奏和風(fēng)格均有不同,須在老師的輔導(dǎo)下加以選擇和區(qū)分。
臺(tái)詞基本功分“字”(吐詞)“聲”(發(fā)聲)“氣”(呼吸)三部分,基本功問(wèn)題包括“鄉(xiāng)音”“咬字松,音包字”“聲音小”等。口音問(wèn)題是大多數(shù)考生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段的遇到的最大難題,尤其是考生十幾年的“語(yǔ)言習(xí)慣”在短時(shí)間內(nèi)改善,必須依靠專業(yè)輔導(dǎo)老師教授正確的發(fā)音并逐字逐句的加以糾正,它的特點(diǎn)是正音周期長(zhǎng),需要加倍努力和頻繁的練習(xí);其它語(yǔ)音問(wèn)題重點(diǎn)在于“氣息”和“咬字歸音”上,只要堅(jiān)持起晨功,就能起到很好的效果。
正確理解考試作品是進(jìn)行一切語(yǔ)言外部技巧創(chuàng)造的基礎(chǔ)和靈魂所在。在老師的指導(dǎo)下了解作者寫作意圖、時(shí)代背景、人物關(guān)系,從而確定重音、語(yǔ)調(diào)、音色、音高、節(jié)奏、內(nèi)心視象、準(zhǔn)確挖掘潛臺(tái)詞。
在充分理解作品的基礎(chǔ)上,以發(fā)揮語(yǔ)言的行動(dòng)性為主,“適度”運(yùn)用少量肢體增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力,使作品生動(dòng),活潑,給考官留下深刻的印象。


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