雷丁大學(xué)提供了一個(gè)獨(dú)特的圖文傳播的學(xué)士學(xué)位，其卓越表現(xiàn)得到了廣泛認(rèn)可。在三年整的學(xué)習(xí)中，學(xué)生遇到創(chuàng)造多樣性和智力的挑戰(zhàn)，使他們?yōu)榱钊伺d奮的設(shè)計(jì)職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

學(xué)生承接大量由執(zhí)業(yè)設(shè)計(jì)師指導(dǎo)的項(xiàng)目。項(xiàng)目探討一系列廣泛的問(wèn)題，涉及書籍、目錄、海報(bào)、紙幣、光盤、郵票、地圖、尋路和符號(hào)系統(tǒng)、展覽、網(wǎng)站、手機(jī)界面、應(yīng)用程序、屏幕小部件和更多的設(shè)計(jì)。學(xué)生創(chuàng)建視覺效果、原型和規(guī)格，以及項(xiàng)目工作簿，來(lái)記錄他們的設(shè)計(jì)過(guò)程。

還有實(shí)際的工作室項(xiàng)目，學(xué)生從事專業(yè)的工作，涉及到真正的客戶、實(shí)際的預(yù)算和資源的管理。專業(yè)的任務(wù)往往涉及與我們的印前團(tuán)隊(duì)的緊密合作，許多都是在內(nèi)部的設(shè)計(jì)與印刷工作室印制的。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，他們已經(jīng)獲得了寶貴的處理客戶和打印機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，并已編制了一份組合，其中包括專業(yè)印刷設(shè)計(jì)的工作或者工作網(wǎng)站。

雖然圖文傳播課程側(cè)重于實(shí)際工作，同樣也通過(guò)講座和研討會(huì)，以及“親手”使用和研究特殊的設(shè)計(jì)集合和檔案館，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的歷史和理論。