2016年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)一考試

戲劇與影視學(xué)類（廣播電視編導(dǎo)專業(yè)）考試大綱

一、考試的性質(zhì)和目的

普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試戲劇與影視學(xué)類（廣播電視編導(dǎo)專業(yè)）全省統(tǒng)一考試是全國(guó)普通高考的重要組成部分。該統(tǒng)考主要通過測(cè)試考生是否具備一定的藝術(shù)欣賞和審美能力，是否具備對(duì)影視作品的策劃能力和編導(dǎo)能力，是否具備較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力和寫作能力，選拔出具有一定的影視藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)潛能的藝術(shù)類合格新生。

二、考試項(xiàng)目及分值

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)統(tǒng)考由筆試和面試兩部分組成，筆試包括文藝常識(shí)和作品分析2個(gè)科目，面試包括自我介紹、讀文評(píng)述、編導(dǎo)創(chuàng)意3個(gè)科目。專業(yè)統(tǒng)考滿分值300分，各科分值分布如下：

考試科目

考試形式

分值

文藝常識(shí)

筆試

60分

作品分析

筆試，考生針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)播放的影視作品撰寫分析文章

100分

自我介紹

面試，限時(shí)半分鐘

20分

讀文評(píng)述

面試，考生抽取試題朗讀并現(xiàn)場(chǎng)評(píng)述。時(shí)限2分鐘

50分

編導(dǎo)創(chuàng)意

面試，考生從故事編講、節(jié)目策劃、廣告創(chuàng)意三類試題中隨機(jī)抽取試題，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作并講述。時(shí)限2分半鐘

70分

三、考試科目的內(nèi)容、形式及要求

（一）筆試（160分）

筆試分為兩部分：文藝常識(shí)和影視作品分析，合卷考試，總時(shí)長(zhǎng)為180分鐘（含看片時(shí)間）。

1．文藝常識(shí)（60分）

（1）考試目的

主要考查學(xué)生文學(xué)藝術(shù)、廣播電影電視、社會(huì)生活等方面的基本素養(yǎng)。

（2）考試內(nèi)容

文學(xué)、影視、戲劇、戲曲、音樂、美術(shù)、舞蹈、生活等方面的基本常識(shí)。試卷中各部分內(nèi)容權(quán)重為：文學(xué)常識(shí)約占40%，影視常識(shí)約占40%，其它藝術(shù)及生活常識(shí)約占20%。

（3）考試形式

筆試，題型為選擇題、判斷題等。

2．作品分析（100分）

（1）考試目的：主要考查學(xué)生對(duì)影視作品的感悟能力、鑒賞能力，主要包括對(duì)影視作品的主題思想、形式結(jié)構(gòu)、內(nèi)容特色及影視藝術(shù)方面諸如景別、構(gòu)圖、光線、色彩、運(yùn)動(dòng)、特技、聲音、剪輯等方面的賞析能力，以及書面表達(dá)能力等。

（2）考試內(nèi)容及形式：觀看影視作品，時(shí)長(zhǎng)30分鐘左右，作品只播放一遍�？忌�根據(jù)播放的影視作品，自擬題目，對(duì)作品的題材、主題、結(jié)構(gòu)、視聽語言或風(fēng)格特色等進(jìn)行分析，字?jǐn)?shù)不少于800字。

（二）面試（140分）

面試主要為綜合素質(zhì)考查，包括自我介紹、讀文評(píng)述、編導(dǎo)創(chuàng)意3個(gè)科目。

1．自我介紹（20分）

（1）考試目的

主要考查考生的外表氣質(zhì)、語言表達(dá)能力等。

（2）考試內(nèi)容及形式

考生依據(jù)自身實(shí)際簡(jiǎn)要介紹自己的基本情況，但不能透露姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在學(xué)校。限時(shí)半分鐘。

2．讀文評(píng)述（50分）

（1）考試目的

主要考查考生的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，對(duì)核心問題的理性評(píng)述能力，以及臨場(chǎng)心理素質(zhì)等。

（2）考試內(nèi)容及形式

考生現(xiàn)場(chǎng)抽題，準(zhǔn)備3分鐘，根據(jù)所抽取的材料現(xiàn)場(chǎng)朗讀，并作即興評(píng)述。限時(shí)2分鐘。

3．編導(dǎo)創(chuàng)意（70分)

（1）考試目的

考查考生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，尤其是創(chuàng)作和編寫故事能力。

（2）考試內(nèi)容及形式

考生從故事編講（命題、三個(gè)詞語的串詞、續(xù)編等）、節(jié)目策劃（新聞、談話、娛樂、晚會(huì)等）、廣告創(chuàng)意三類試題中自主選擇一類題型，并從該類題型中隨機(jī)抽取一道試題，準(zhǔn)備3分鐘，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作并講述。限時(shí)2分半鐘。

四、考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）筆試

1．文藝常識(shí)（60分）

圍繞文藝常識(shí)進(jìn)行書面考查，重在考查考生的知識(shí)面廣泛程度和文藝基礎(chǔ)水平。文藝常識(shí)評(píng)分以試題的標(biāo)準(zhǔn)答案為依據(jù)。

2．作品分析（100分）

考查考生的思想敏銳度、影視藝術(shù)感悟能力、影視作品的分析能力與寫作能力。

評(píng)分權(quán)重：

①很好地把握影視作品主題與結(jié)構(gòu) 40分

②能夠緊扣視聽語言進(jìn)行深入分析 30分

③結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明 20分

④行文流暢、書寫規(guī)范、字?jǐn)?shù)足夠 10分

評(píng)分等級(jí)：

等級(jí)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

—等

（90—100分）

對(duì)影視作品主題與結(jié)構(gòu)有很好的把握；圍繞影視作品的主題思想及某些的藝術(shù)特色（如景別、光線、色彩、運(yùn)動(dòng)、特技、聲音、剪輯等）進(jìn)行透徹的分析；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆流暢，有很強(qiáng)的影視藝術(shù)感悟能力；思想敏銳，觀點(diǎn)新穎。

二等

（80—89分）

對(duì)影視作品主題與結(jié)構(gòu)有較好好的把握；能夠圍繞影視作品的主題思想及一兩個(gè)方面的藝術(shù)特色（如景別、光線、色彩、運(yùn)動(dòng)、特技、聲音、剪輯等）進(jìn)行分析；觀點(diǎn)鮮明，文筆通暢，結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)；有較好的影視藝術(shù)感悟能力。

三等

（70—79分）

對(duì)影視作品主題與結(jié)構(gòu)有一定的把握；能夠抓住影視作品的主題并就某一藝術(shù)特色（如景別、光線、色彩、運(yùn)動(dòng)、特技、聲音、剪輯等）進(jìn)行一定程度的分析；結(jié)構(gòu)完整，文筆較通暢；影視藝術(shù)感悟能力一般。

四等

（60—69分）

基本能夠領(lǐng)會(huì)影視作品主題，但思想觀點(diǎn)不明確；能夠提及作品的某一藝術(shù)特征，但影視藝術(shù)感悟能力一般；結(jié)構(gòu)完整。

五等

（59分及以下）

抓不住作品主題與藝術(shù)特色；結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，文筆不通暢；影視藝術(shù)感悟能力較差。

[說明]（1）沒有題目扣3分；（2）字?jǐn)?shù)不足800字的，每少50字扣1分，最多扣5分。

（二）面試

1．自我介紹（20分）

考查考生所具備的語言組織與表達(dá)能力、基本外表氣質(zhì)。

評(píng)分權(quán)重：

①語言表達(dá) 15分

②外表氣質(zhì) 5分

評(píng)分等級(jí)：

等級(jí)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

—等（18—20分）

語言的組織與表達(dá)能力強(qiáng)，表達(dá)自然、流暢，能夠很好地介紹自己的特點(diǎn)；外表氣質(zhì)佳

二等（16—17分）

語言的組織與表達(dá)能力較強(qiáng)，表達(dá)流暢，能夠較好地介紹自己的特點(diǎn)；外表氣質(zhì)較好

三等（14—15分）

語言的組織與表達(dá)能力一般，表達(dá)清晰，基能夠說明自己的特點(diǎn)；外表氣質(zhì)一般

四等（12—13分）

基本能夠說明自己的特點(diǎn)；外表氣質(zhì)一般

五等（11分及以下）

語言表達(dá)能力差；外表氣質(zhì)差

2．讀文評(píng)述（50分）

主要考查考生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、對(duì)核心問題的理性評(píng)點(diǎn)能力和臨場(chǎng)心理素質(zhì)等。

評(píng)分權(quán)重：

①歸納總結(jié) 20分

②分析評(píng)價(jià) 20分

③語言表達(dá) 10分

評(píng)分等級(jí)：

等級(jí)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

—等（45—50分）

邏輯思維清晰，語言表達(dá)流暢；能找準(zhǔn)核心問題，且評(píng)述有觀點(diǎn)有深度；臨場(chǎng)心理素質(zhì)好

二等（40—44分）

邏輯思維較為清晰，語言表達(dá)流暢；能找準(zhǔn)核心問題，評(píng)述有觀點(diǎn)但缺乏深度；臨場(chǎng)心理素質(zhì)較好

三等（35—39分）

邏輯思維較清晰，語言表達(dá)尚可；能找準(zhǔn)核心問題，但評(píng)述能力一般；臨場(chǎng)心理素質(zhì)一般

四等（30—34分）

評(píng)述基本沒有偏題；結(jié)構(gòu)還算完整；語言表達(dá)一般；臨場(chǎng)心理素質(zhì)一般

五等（29分及以下）

邏輯思維混亂，語言表達(dá)能力較差；找不準(zhǔn)核心問題，評(píng)述東扯西拉；臨場(chǎng)心理素質(zhì)差

3．編導(dǎo)創(chuàng)意（70分）

主要考查考生的創(chuàng)意是否新穎，創(chuàng)意是否符合邏輯，是否能夠清晰地將創(chuàng)意思路表述出來等。

評(píng)分權(quán)重：

①創(chuàng)意新穎 40分

②符合邏輯 20分

③語言表達(dá) 10分

評(píng)分等級(jí)：

等級(jí)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

—等（63—70分）

創(chuàng)意新穎獨(dú)特；符合邏輯；并能清晰表述創(chuàng)意思路

二等（56—62分）

創(chuàng)意較新穎；符合邏輯；并能較清晰表述創(chuàng)意思路

三等（49—55分）

創(chuàng)意一般；符合邏輯；能較清晰表述創(chuàng)意思路

四等（42—48分）

創(chuàng)意一般；基本符合邏輯；表述不夠清晰

五等（41分及以下）

沒有什么創(chuàng)意；不符合邏輯；且表述能力差

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)筆試題型示例

第一部分 文藝常識(shí)（60分）

一、單項(xiàng)選擇題

1. 中國(guó)古代四大名著中描寫農(nóng)民起義的作品是（）

A．《三國(guó)演義》B．《水滸傳》C．《西游記》D．《紅樓夢(mèng)》

2. 電影《芙蓉鎮(zhèn)》的導(dǎo)演是（）

A．吳貽弓B．謝晉C．謝飛D．黃蜀芹

二、判斷題

1. 魯迅的《狂人日記》選自短篇小說集《吶喊》。（）

2．電影《中國(guó)合伙人》的導(dǎo)演是陳可辛。（）

第二部分 作品分析（100分）

三、請(qǐng)根據(jù)考場(chǎng)播放的影視作品《的士司機(jī)》，寫一篇評(píng)論文章�；�本要求：

（1）自擬題目；

（2）就播放的具體作品展開分析和評(píng)論，不能脫離作品；

（3）觀點(diǎn)明確，表達(dá)流暢，字跡工整；

（4）字?jǐn)?shù)不少于800字。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)面試題型示例

一、讀文評(píng)述（50分）

1．讀文

澳大利亞新聞網(wǎng)10月15日?qǐng)?bào)道，中國(guó)一則教育游客海外文明旅游的公益電視廣告因拍攝大熊貓?jiān)谙つ岷８鄞髽蚺赃呺S便小便，引起澳大利亞媒體的關(guān)注，或因此被撤下。

廣告創(chuàng)意由創(chuàng)意公司DDB中國(guó)開發(fā)，廣告中的大熊貓?jiān)谙つ岣鞯刈龀隽烁鞣N不文明行為，有的亂扔垃圾、有的在公園長(zhǎng)椅上睡覺、有些大聲喧嘩行為冒犯、有些在大樹上涂鴉，還有些在公共場(chǎng)合小便。

這些穿著大熊貓?zhí)籽b的人代表的就是在悉尼度假的中國(guó)游客，其中一個(gè)被警察抓到在悉尼海港大橋旁邊解手。在經(jīng)過一番折騰之后，他們的行為有了改善，因此和當(dāng)?shù)厥忻窈推较嗵�。廣告最后的標(biāo)語是“做一只好熊貓，當(dāng)一名好游客”。

2．評(píng)述

大熊貓代言中國(guó)游客不文明行為引發(fā)社會(huì)爭(zhēng)議，你又是如何看待這則廣告？

二、編導(dǎo)創(chuàng)意（70分）

1．故事編講（包括三種題目形式，考生隨機(jī)抽取答題）

（1）根據(jù)所給詞語編故事：

洪水 肌肉 醫(yī)生

（2）故事續(xù)編

一天傍晚，剛吃過晚飯，牌友魚貫而入，和父親打起了麻將。母親看起一集不落的電視劇。小胡覺得喧鬧無比，出門閑逛。走到附近一個(gè)廉租房小區(qū)，在三樓樓梯拐角處，地上赫然躺著一個(gè)手提箱……

（3）命題作文

獎(jiǎng)學(xué)金

2．節(jié)目策劃

策劃一期關(guān)于嘀嘀打車的談話節(jié)目

3．廣告創(chuàng)意

以關(guān)愛留守兒童為中心思想來創(chuàng)意一則公益廣告。

 

一、選擇題

1．歌德花了60年的時(shí)間完成的巨著是：(    )

A．《少年維特之煩惱》  B．《普洛米修斯》   C．《浮土德》

2．哪個(gè)對(duì)于“秧歌”表述正確： (  )

A．起源于放牧生活。

B．起源于插秧、耕田的勞動(dòng)、同時(shí)和古代祭祀農(nóng)神的頌歌、民間流傳的農(nóng)歌及菱歌有關(guān)。

C．起源于插秧、耕田的勞動(dòng)，和原始打魚生活有關(guān)。

3．被稱為“打手鼓”的秧歌形式是：(  )

A．鼓子秧歌   B．膠州秧歌   C．東北秧歌

4．對(duì)于民間舞蹈“適應(yīng)性”的正確理解是：(  )

A．它在其發(fā)展史中，是堅(jiān)決抵制奴隸主的利用的。

B．被奴隸主、王公貴族加工改編為宮廷舞蹈。

C．從未被奴隸主和王公貴族加工改編為宮廷舞蹈。

5．對(duì)“云南花燈”表述正確是： (  )

A．漢族民間舞蹈的一種，流傳于安徽地區(qū)，是年節(jié)表演的歌舞形式。B．漢族民間舞蹈的一種，流傳于云南地區(qū)，是年節(jié)表演的歌舞形式，舞者持折扇，邊舞邊歌。

C．漢族民間舞蹈的一種，流傳于云南地區(qū)，舞者雙手持手絹。

6．哪一個(gè)文化因素是在藏族民間舞蹈中保存著的?(  )

A．綠洲文化型的“古格里”。  

B．農(nóng)耕文化型的“艮”。 

C．農(nóng)牧文化型的“卓”。

7．“杖鼓”（又稱“長(zhǎng)鼓”)是哪個(gè)民族的打擊樂器?(  )

A．回族  B．朝鮮族  C．苗族

8．用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做什么?(  )

A．五線譜   B．記譜法  C．音符

9．“負(fù)荊請(qǐng)罪”與哪位人物無關(guān)?（  ）

A．荊軻B．藺相如C．廉頗  

10．在下列哪部作品，塑造了“多余人”的形象?(  ) 

A．《葉甫蓋尼·奧涅金》  B．《悲慘世界》   C．《詩人之死》   

11．宋代開創(chuàng)“婉約派”的詞人是：(  )   

A．柳永  B．張先  C．周邦彥  

12．與杜勃羅留波夫、別林斯基并稱“俄國(guó)三大批評(píng)家”的是：(  )   

A．車尼爾雪夫斯基    B．契訶夫    C．列夫·托爾斯泰   

13．“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”選自哪首詩歌?(  )   

A．長(zhǎng)恨歌  B．正氣歌  C．大風(fēng)歌   

14．“業(yè)精于勤，而荒于嬉”是哪位古人提出來的 (  ) A．孔子

B．孟子  C．韓愈   

15．“眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！毙稳莸氖鞘裁椿ǎ�(  )

A．桂花  B．梅花  C．牡丹   

16．“香山居士”是哪位詩人的別號(hào)?(  )

A王維B．杜牧C．白居易

17．“舞者雙手各持盒蓋、盒底，用食指規(guī)律地彈著煙盒”描述的是什么舞蹈?(  )

A．阿細(xì)跳月    B．煙盒舞  C．羊皮鼓舞

18．撒尼族人民的群眾性舞蹈?(  )

A庫瑪拉B阿細(xì)跳月C羊皮鼓舞

19．舞劇《召木屯與喃木偌娜》的名稱可譯為漢語：(  )

A．青蛙王子    B．美女與野獸   C．王子與孔雀公主

20．傣族只能由女子表演的舞蹈是：(  )A象腳鼓舞B魚舞C蠟條舞

21．芭蕾舞史上第一部“無情節(jié)芭蕾”舞劇是： (  )

A．《關(guān)不住的女兒》  B．《天鵝湖》   C．《仙女》

22．古典芭蕾達(dá)到鼎盛是哪個(gè)國(guó)家? (  )

A法國(guó)B意大利C俄羅斯

23．下列對(duì)“雅舞”的表述正確的是：(  )

A．中國(guó)宮廷中的舞蹈。  B．產(chǎn)生于唐代。  C．表現(xiàn)形式靈活多樣。

24．下列對(duì)于“俗舞”的表述正確的是：(  )

A．相對(duì)于雅舞，有庸俗之意。 B．有低俗之意。C．有通俗之意。

25．下列對(duì)“清代的走會(huì)”表述正確的是：(  )

A．雜技的另一種稱謂。  B．是多種民間藝技組織在一起的綜合性表演隊(duì)伍。C．是民間舞蹈的另一種稱謂。

26．下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)屬于戲曲舞蹈中的舞蹈特征?(  )

A技巧性動(dòng)作具民間雜耍的特色。B．幾乎沒有。C具有民間舞蹈特色。

27．下列選項(xiàng)中對(duì)“西施”表述不正確的是：(  )

A舞蹈技藝超群。  B因越王勾踐欲向吳王夫差施“美人計(jì)”以報(bào)滅國(guó)之仇而選入越宮接受歌舞訓(xùn)練藝技超群。  C．由吳王夫差獻(xiàn)給越王勾踐。

28．對(duì)“敦煌舞譜”表述正確的是：(  )

A描述敦煌舞蹈的散文B記錄敦煌舞蹈的圖片集C由一些記錄節(jié)奏和舞姿的提示性文字組成。

29．對(duì)民間舞蹈“繼承性”的正確理解是：(  )

A在任何朝代都可以體現(xiàn)出來B只有在特定的時(shí)間、場(chǎng)地設(shè)施形成的氣氛中，人們才能將其體現(xiàn)出來。  C．民間舞蹈的文化傳統(tǒng)的體現(xiàn)不需要任何條件。

3

0．中國(guó)民間舞具有四個(gè)多元素、多因素的特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，是其特點(diǎn)之一的是：(  )

A草原民族的舞蹈風(fēng)格隨時(shí)代發(fā)展已不再有明顯的特點(diǎn)了B草原民族的民間舞蹈仍保持著來自放牧、狩獵、騎射生活的風(fēng)格特點(diǎn)C草原民族的民間舞蹈的技巧性隨著時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)不再明顯了。

 

二、命題作文《邂逅》60分鐘（800字）1、 創(chuàng)意新穎 50%；2、文字流暢30%；3、故事合情合理  20%

三、觀摩《我愛我家-愛你再商量》60分鐘 寫評(píng)（500字）講評(píng)20分鐘。

 

 

答案：

1．C  2．B  3．A  4．B  5．B  6．C  7．B  8．C  9．A  10．A  11．C  12．A  13．A  14．C  15．B  16．C  17．B 18．B  19．C  20．C  21．C  22．C  23．A   24．C  25．B  26．C  27．C  28．C  29．B  30．B